“丝路行商务中文”系列教材是一套专业、系统的商务中文教材，包括初级4册、中级2册、高级2册，共8册，是学习者全面系统掌握商务中文、了解中国商务大环境、谙熟中国商务文化的宝典。
本系列教材以一家经营服装类产品进出口业务的中外合资公司——唐达公司为商务背景，课文内容围绕唐达公司中方总经理唐云达、总经理助理王丽、市场部主任李方、外方驻华业务经理大卫等核心人物展开。这些人物在一个个类真实的商务场景中展开商务活动，为学习者提供中文、商务、文化的知识图景。
本系列教材可供商务中文方向的来华留学生、海外商务中文学习者、从事与中国有关的商务活动的各类人员以及关注中国经济发展情况的人士使用，旨在满足他们学习中文、商务知识、中国文化的需要，同时帮助他们提高商务素养和跨文化交际能力。
“知识传授、能力培养、素质提高”三维并举，打造灵活高效的“中文+商务”学习路径
本系列教材在设计理念上坚持以“中文+商务+文化”三位一体的知识体系为核心内容，以“知识传授、能力培养、素质提高”三维并举为课程育人目标，以商务中文技能、经济理论知识与中国商务环境及文化为训练内容，坚持理论与实践相结合、知识与技能相统一、教书与育人相关照的基本原则，搭建起跨学科的商务中文知识体系和灵活高效的学习途径。
1.“中文+商务+文化”三位一体的内容设计
将听、说、读、写四种语言技能和商务专业知识融为一体，将商务文化知识寓于课程内容中，使学习者在掌握中国商务表达的基础上理解中国商务思维，了解中国商务政策和商务环境，从而顺畅地进行跨文化商务交流。
2.重视内容的关联性
一是单元主题相互关联。各单元主题连续性强，如第1 册的电商、促销、支付方式等专题，均围绕销售这一主题展开，帮助学习者深入了解贸易公司的主要业务。二是课文编写注重专业逻辑，如第2册的运输与仓储、保险、违约赔偿等单元按照货物进出口业务开展的先后顺序编写，有助于加深学习者对商务流程的理解。三是注重初、中、高各阶段之间的衔接与连贯。
3.贯彻“实践第一”的教学原则
教材着力于营造真实的商务环境，重视实践体验。例如，在对话前设计简短的背景介绍，在练习中提供课文大纲帮助学生加深对课文的理解。同时在单元练习中设置任务链，设计实践活动三步走，通过实操强化学生对各商务主题的记忆，提升学生参与贸易活动的真实感。
|